Reference / Skolegård / Randers
Naturlig legeplads til Randers Lilleskole
Hos Randers Lilleskole er skolegården blevet forvandlet til et grønt og aktivt uderum med plads til klatring, rutsj, sandleg, ophold og fællesskab. Anlægget er udført med robinie og egetræ som gennemgående materialer, så legepladsen får et roligt, naturligt udtryk i tæt samspil med de eksisterende træer.
Projektet
Et uderum med mere ro, mere leg og mere sammenhæng
Udgangspunktet var at skabe en skolegård, hvor børnene får flere forskellige måder at bruge pauserne på. Nogle søger fart og udfordring. Andre har brug for sandleg, rolleleg, mindre fællesskaber eller et sted at sidde tæt på aktiviteten uden nødvendigvis at være midt i den.
Derfor er legepladsen bygget op som et varieret landskab med tårne, broer, net, rutsjebaner, balanceforløb, opholdstrapper, plantekasser og et større sandmiljø. De grønne detaljer binder løsningen sammen med skolens omgivelser og giver stedet et tydeligt, men stadig afdæmpet udtryk.
Billeder fra projektet
Legepladsen i brug
Billederne viser projektets vigtigste kvaliteter: de store træer er bevaret som en del af oplevelsen, sandet samler legemiljøet, og de forskellige zoner giver både bevægelse, fordybelse og ophold.
Løsningen
Fra klatretårne til stille ophold
Motorik og bevægelse
Klatrenet, balanceelementer, broer, stiger og rutsjebaner giver børnene mulighed for at øve mod, koordination og kropslig sikkerhed i hverdagen.
Sandleg og rolleleg
Sandmiljøet, legehuset og de grønne rum skaber rammer for leg i mindre grupper, hvor børn kan bygge, forhandle roller og finde ro tæt på fællesskabet.
Ophold og fællesskab
Træterrasser, kanter, plantekasser og opholdstrapper giver skolegården flere steder at samles, se på, tale sammen eller tage en pause.
Skal vi hjælpe med jeres skolegård?
Udviklende Uderum hjælper skoler, institutioner og foreninger med at udvikle uderum, hvor leg, læring, bevægelse og ophold tænkes sammen fra starten.